Sobre mim
Trabalho como psicóloga clínica desde 2015, atendendo crianças, adolescentes e adultos. Além de psicoterapia, realizo avaliações neuropsicológicas em bebês a partir dos 6 meses de idade, crianças, adolescentes e adultos.
Fui psicóloga concursada do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (SP), onde fiz a minha especialização em Neuropsicologia e atuei no atendimento psicoterapêutico individual e em grupo de pacientes com diversas idades e psicopatologias, avaliação neuropsicológica (de bebês a partir de 6 meses a idosos), supervisão de alunos (psicoterapia e avaliação neuropsicológica) e aulas aos alunos do curso de especialização em Neuropsicologia. Durante a pandemia, fiz parte do Ambulatório do Luto, atendendo pacientes enlutados do HC.
Também possuo especialização em Psicanálise, abordagem que adoto em meus atendimentos.
Graduações
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Psicologia. Universidade Paulista (Unip – 2014) – São Paulo – SP.
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Ciências Biológicas (Bacharelado). Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (USP - 1998) - São Paulo - SP.
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Ciências Biológicas (Licenciatura). Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP - 2004) - São Paulo - SP.
Considero que a formação inicial em Biologia me forneceu conhecimentos sobre as bases biológicas do comportamento humano, fisiologia do sistema nervoso e neurociências, constituindo-se num diferencial!
Pós-graduações
2023-2024: Especialização em Psicanálise - Constituição do Sujeito e Intervenções
Enlace, Piracicaba.
O curso aborda como a "psique" se desenvolve, ou seja, os processos que acontecem na mente que tornam cada pessoa única, em seu jeito de pensar, sentir e perceber o mundo. Como atividade prática, acompanhei o desenvolvimento de um bebê de seus 15 dias de vida até completar 1 ano de idade, e pude perceber as mudanças que foram ocorrendo nele, enquanto sujeito em constituição, e na relação com seus cuidadores.
2018-2019: Especialização em Neuropsicologia
Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo.
Ao longo do curso, aprendemos sobre: a neuropsicologia dos transtornos mentais, as funções cerebrais, as relações entre pensamentos e emoções, a aplicação de testes neuropsicológicos para avaliar as partes cognitiva e de personalidade e a elaboração de laudos. O diferencial do curso é a vivência prática nos ambulatórios e unidades de internação do Instituto de Psiquiatria.
2003-2008: Doutorado em Psicologia (Etologia Humana)
Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, São Paulo.
A pesquisa que realizei consistiu na observação do comportamento de crianças de 1 a 3 anos de idade em creche, durante 1 ano e meio, com foco nas interações sociais, formas de comunicação (verbal e não-verbal) e brincadeiras que as crianças criavam e compartilhavam entre elas. A conclusão foi que crianças dessa idade já são capazes de criar e compartilhar significados específicos no grupo, mesmo antes de desenvolverem a fala, embora esta facilite a comunicação.
1999-2002: Mestrado em Psicologia (Etologia Cognitiva)
Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, São Paulo.
No Mestrado, estudei as capacidades cognitivas de um Papagaio Verdadeiro (Amazona aestiva), aplicando um protocolo (desenvolvido por uma pesquisadora americana com outra espécie de papagaio) que consistia em ensinar algumas palavras, com suas devidas referências, e verificar se o papagaio era capaz de generalizar para objetos que não lhe eram familiares, formando, assim, conceitos.
Cursos recentes
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A Clínica Psicanalítica Interdisciplinar com Bebês e Crianças Pequenas: Leitura e Intervenção Sobre o Sofrimento Psíquico. Universidade Federal de Santa Catarina. (Agosto a novembro/2023, carga horária de 7,5 horas).
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Instrumento AP3+AI: Acompanhamento e Avaliação Interdisciplinar da Pequena Criança (3 a 6 anos). Instituto Travessias da Infância. (Janeiro/2023, carga horária de 22 horas).
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Instrumento IRDI: Detecção Precoce de Risco Psíquico e Estrutura Não Decidida na Infância. Instituto Travessias da Infância. (Janeiro/2023, carga horária de 12 horas).
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Supervisão de Casos Clínicos: Questões Técnicas e a Teoria do Desenvolvimento Emocional de Winnicott. Espaço Ybá. (Fevereiro a junho/2022, carga horária de 30 horas).